德国教育工会与纳粹历史:一本书引发的讨论
萨斯基亚·穆勒和本杰明·奥特迈尔的著作研究了国家社会主义教师联盟在纳粹体制中的作用。该书出版后引发了一封公开信及围绕德国教育工会(GEW)纳粹历史遗产的广泛讨论,其中包括要求公开说明马克斯·特雷格基金会更名理由的呼声。
萨斯基亚·穆勒和本杰明·奥特迈尔的著作研究了国家社会主义教师联盟在纳粹体制中的作用。该书出版后引发了一封公开信及围绕德国教育工会(GEW)纳粹历史遗产的广泛讨论,其中包括要求公开说明马克斯·特雷格基金会更名理由的呼声。
萨斯基亚·穆勒和本杰明·奥特迈尔的著作研究了国家社会主义教师联盟在纳粹体制中的作用。该书出版后引发了一封公开信及围绕德国教育工会(GEW)纳粹历史遗产的广泛讨论,其中包括要求公开说明马克斯·特雷格基金会更名理由的呼声。
本期《国际劳工与工人阶级史》(ILWCH)专题通过六篇有关半导体行业劳动体制和数字人类劳动的文章,探讨劳动与人工智能。专题为评估人工智能的新颖性及其影响的相关论断提供材料,并提出未来研究方向。
工会活动家奥列格·朱科夫与“伊斯特普罗夫”(Istprof)工人运动历史项目作者瓦迪姆·博尔沙科夫的对话。“工人历史”频道,2026年10月18日。
Aziz Çelik评介Mine Dilan Kıran关于土耳其AKP执政时期工会与政治关系的新书。封面照片成为讨论国家与资本控制、男性主导,以及“没有罢工的工会运动”的切入点。
“今天我们所有人最重要的任务是什么?就是让工人委员会在每一家工厂和企业掌握实际权力,因为从社会意义上说,工人委员会理应享有所有者的一切权利。工厂、银行和土地直到现在才真正归他们所有。我们要珍惜这一切,决不再把它交给任何人。让我们加强、巩固并组织工人委员会及其全国联合组织。当然,仍有人希望经济困难会使工人委员会在几个月内失败。让我们向他们证明,事实并非如此。我们能够比过去的官僚行政体制更好地应对困难。”[1] 第十区工人委员会主席尚多尔·考尔绍伊,1956年12月8日在大布达佩斯中央工人委员会最后一次会议上的发言。 1989 年,人们不得不将 1956 年 10 月底至 11 月初的事件认…
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