Selección de extractos de un dosier de LabourNet Germany. Leer el dosier completo

«[…] La Unión Nacionalsocialista de Profesores (NSLB) había afiliado al 97 % de los docentes. Un tercio de ellos eran miembros del NSDAP. Sin embargo, la tendencia a restar importancia a la NSLB sigue persistiendo incluso en el ámbito de las ciencias de la educación. El presente estudio demuestra, a partir del análisis del órgano central de la NSLB, que esta no era en absoluto una organización profesional inofensiva, sino que, desde 1933, formaba parte integrante del sistema criminal nazi. La asociación formaba parte del régimen nazi, que necesitaba sin duda la incitación al odio, el racismo y la hostilidad hacia los judíos de la NSLB para preparar y acompañar los programas de exterminio reales.» Información editorial sobre el libro de Saskia Müller y Benjamin Ortmeyer —véase

más información sobre el libro—. A raíz de la publicación del libro, se ha publicado una carta abierta del Comité Federal de Estudiantes del GEW (BASS) dirigida a la Junta Directiva y a los miembros del GEW, así como un amplio debate en torno al GEW:

Carta abierta al GEW: ¿Dónde está la justificación pública para el cambio de nombre de la Fundación Max Traeger? El GEW, la época nazi y el actual odio hacia los judíos

Desde hace más de 10 años se venía exigiendo el cambio de nombre de la Fundación Max Traeger, vinculada al GEW, debido a que Max Traeger fue un colaborador nazi. Hace cuatro años, en 2022, se decidió por fin el cambio de nombre. Pero tuvieron que pasar otros años hasta que se llevó a cabo. Sin embargo, se hizo sin que se dieran a conocer públicamente ni en la página web de la fundación los motivos del cambio de nombre. Contra esto se dirige la carta abierta de Benjamin Ortmeyer de octubre de 2026

Destronan al presidente fundador: El sindicato de Educación y Ciencia (GEW) cambia el nombre de su «Fundación Max Traeger». La persona que le dio nombre fue miembro de la asociación de profesores nazi.

«La base del sindicato de Educación y Ciencia (GEW) ha destronado a su polémico presidente fundador, Max Traeger, en el congreso sindical de este año celebrado en Leipzig: La fundación de investigación del propio sindicato llevaba hasta ahora su nombre. Sin embargo, en el futuro llevará el nombre de una mujer —aún por determinar— «que sea un ejemplo por su compromiso antifascista», según reza la resolución del fin de semana. De este modo, los críticos de Traeger se han impuesto frente a las voces destacadas de la junta directiva. Según se explica en la página web del GEW, Max Traeger es «polémico debido a su pertenencia a la Asociación Nacionalsocialista de Profesores, especialmente entre los miembros más jóvenes del sindicato».

Hasta ahora, la junta directiva del sindicato se había inclinado más bien por glorificar a Max Traeger como «hombre de la primera hora». (…) Hace 24 años, el pedagogo de Fráncfort Benjamin Ortmeyer denunció por primera vez las raíces nazis del sindicato de docentes, sobre todo el papel destacado que desempeñaron antiguos miembros de la Unión Nacionalsocialista de Profesores en la Alemania nazi. Según Ortmeyer, estos habrían colaborado sistemáticamente en la selección de las «vidas sin valor» en la Alemania nazi. En concreto, mediante la revisión de los registros parroquiales, ayudaron a identificar a personas que, según la «doctrina racial» nazi, eran consideradas judías y, por ello, fueron perseguidas, deportadas y asesinadas, argumenta Ortmeyer desde entonces en sus numerosas publicaciones sobre el tema. (…) Tras la decisión de cambiar el nombre, por la que él y otros han luchado, ¿siente Ortmeyer satisfacción o más bien indignación porque ha tardado tanto tiempo?

«Ambas cosas», responde al diario *taz*, incluida «la indignación por el “síndrome de la Iglesia católica” de la negación». En la Junta Directiva se sigue defendiendo hasta hoy la tesis de que, sencillamente, así eran las cosas en aquella época. No obstante, el compromiso ha merecido la pena. Se complace en felicitar por este éxito tardío a los numerosos jóvenes afiliados al GEW y a la federación regional de Hesse, que no han cejado en su empeño por esta causa». Artículo de Christoph Schmidt-Lunau del 28 de junio de 2022 en la taz online

El sindicato de la enseñanza en la época nazi: un peligro subestimado

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El historiador Marcel Bois ha investigado la historia de la «Sociedad de Amigos de la Enseñanza y la Educación Patrióticas (GdF)» en Hamburgo, precursora del GEW. Entrevista realizada por Esther Geißlinger para la revista E&W 3/2021, publicada el 8 de marzo de 2021 en el sitio del GEW , en la que, entre otras cosas, se afirma: «… Muchos actores de la época, desde las fuerzas burguesas hasta los comunistas, subestimaron el peligro. La GdF no fue la única en hacerlo. En Hamburgo, a ello se sumó la influencia de la GdF. La Unión Nacionalsocialista de Profesores no desempeñaba ningún papel en la ciudad antes de 1933, y otras asociaciones también eran débiles.

La GdF, por el contrario, contaba con miembros en puestos directivos de la administración escolar; se consideraba la asociación con experiencia, cuya posición estaba asegurada. Esta actitud se desprende de los textos de la época, en los que se burlaban de los nazis. Algunos dirigentes veían más bien un peligro procedente de la izquierda. (…) Entre el profesorado se refleja lo que ocurría en general: la crisis económica provocó miseria y desempleo masivos. No se contrataba a los jóvenes y se despedía a las mujeres casadas. El NSDAP obtuvo un 2,6 % en las elecciones al Reichstag de marzo de 1928 y se convirtió en el partido más fuerte durante la crisis económica mundial a principios de la década de 1930.

Sin embargo, en Hamburgo la influencia del NSDAP fue menor que la media del Reich. Sin duda, esto también tiene que ver con el papel de la GdF, ya que apoyó a los docentes jóvenes y adoptó una postura muy clara contra los nazis. (…) Desde la perspectiva actual es fácil decir que deberían haber actuado de otra manera, pero hubo grupos que optaron por otros caminos. El Sindicato Libre de Docentes se disolvió en abril de 1933, al igual que las asociaciones de docentes de Sajonia y Bremen y la asociación de profesoras, que transfirió su patrimonio a una fundación. La GdF se resistió a la «Gleichschaltung» (uniformización) más tiempo que otras organizaciones e incluso intentó organizar la resistencia a través de la Asociación Alemana de Profesores.

Solo cuando los aliados se habían marchado, el NSDAP había tomado el poder en Hamburgo y había violencia en las calles, solo entonces cedieron…»

GEW: «¡Entender la historia!» El sindicato de la educación presenta el estudio «El Sindicato de Educación y Ciencia y el legado nazi»

«El Sindicato de Educación y Ciencia (GEW) afronta su pasado. El viernes, durante una rueda de prensa por videoconferencia, presentó el estudio del historiador de Leipzig Jörn-Michael Goll titulado «El Sindicato de Educación y Ciencia y el legado nazi». «Con este estudio científico se sientan las bases para comprender la historia de las organizaciones precursoras del GEW en la República de Weimar y su papel durante la época nazi, así como la reorganización de la representación de los intereses del profesorado tras la Segunda Guerra Mundial, la fundación del GEW en 1948 y su desarrollo en los años siguientes, y para mantener el debate tanto en la esfera pública como en el seno del sindicato de la educación.

Nos enfrentamos a este proceso con una actitud abierta», declaró la presidenta del GEW, Marlis Tepe, en Fráncfort del Meno. «El estudio pone el dedo en la llaga sin juzgar con condescendencia a las personas que actuaron en aquella época. Recoge la evolución estructural y la sitúa en su contexto histórico. De este modo, la (pre)historia del GEW se hace visible como parte de la historia alemana, como parte de la historia de la República Federal y como parte de la política educativa». «El estudio transmite la idea de que el legado nazi del GEW es más complejo, multifacético y contradictorio de lo que se había asumido hasta ahora en la percepción cotidiana», subrayó Jörn-Michael Goll, autor del estudio e historiador del Departamento de Historia de la Universidad de Leipzig.

«La prioridad fundamental tras 1945 fue la reconstrucción del GEW, que en 1949 fue miembro fundador de la Confederación Alemana de Sindicatos (DGB), y en este proceso un «pragmatismo» muy marcado se convirtió en la guía de su actuación. Así, el GEW respaldó a sus miembros casi sin reservas. Los fundadores del GEW estaban convencidos de que, sin este enfoque, no habría sido posible reorganizar al profesorado en un sindicato grande e influyente. Sin embargo, esta línea de actuación también llevó a que, en varios casos, la organización abogara por la reincorporación al servicio escolar de docentes que, en algunos casos, habían sido objeto de graves acusaciones, o por garantizar sus derechos de jubilación.

Esto se correspondía con una falta generalizada de disposición a abordar de forma crítica el legado nazi. Por otro lado, sin embargo, también hay ejemplos de que los nazis acérrimos no tenían cabida en el GEW, lo que demostraba que, desde el principio, el sindicato se entendía expresamente como una organización democrática. No fue hasta finales de la década de 1970 y principios de la de 1980 cuando, con una nueva generación de afiliados, el GEW comenzó a abordar su pasado». Sin embargo, Goll también dejó claro que el GEW no había desempeñado ningún papel especial en esta evolución de la sociedad alemana de la posguerra…»

Comunicado de prensa del GEW del 22 de enero de 2021