Solidaridad Acción colectiva

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Análisis

La histórica ola de huelgas que recorrió la India

Entre febrero y junio de 2026, Zaen Alkazi documentó 275 huelgas en al menos diez estados de la India. Los trabajadores exigían un salario mínimo mensual de 20.000 rupias, una jornada de ocho horas y el pago doble de las horas extra. El reportaje sigue la expansión de las huelgas, sus conquistas y …

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23 octubre 2026

Análisis

La histórica ola de huelgas que recorrió la India

Autor: Zaen Alkazi Fuente: archive.is

19 octubre 2026

Análisis

Congreso del sindicato de pintores danés: «Sin la huelga somos impotentes»

Tres pintores de construcción daneses rechazan la supresión de la caja de resistencia independiente y la centralización del sindicato. Defienden la democracia de base, la organización en las obras y la capacidad de hacer huelga.

Autor: Rune Eltard-Sørensen Fuente: solidaritet.dk

Rune Eltard-Sørensen Dinamarca Construcción Huelgas

17 octubre 2026

Análisis

Entrevista con Fred Bailhau sobre la movilización en Francia. Parte 2: sindicatos, salarios y comités de huelga

Fred Bailhau analiza la respuesta sindical a la huelga del 29 de septiembre en Francia, las reivindicaciones salariales, los comités de huelga elegidos por los trabajadores y la lucha de clases frente a la extrema derecha.

Autor: Gazete Nisan Fuente: gazetenisan.net

Gazete Nisan Francia Huelgas Salarios y desigualdad

21 octubre 2026

Análisis

De la huelga a la negociación: qué logró el profesorado letón

La huelga docente de 2023 en Letonia consiguió subidas salariales graduales. Ahora el sindicato LIZDA negocia la carga de trabajo, la financiación escolar y los compromisos políticos. Iliá Shablinski analiza las conquistas y por qué deben seguir defendiéndose.

Autor: Iliá Shablinski Fuente: gli-rp.org

Iliá Shablinski Letonia Educación Huelgas

16 octubre 2026

Análisis

Entrevista con Fred Bailhau sobre la movilización en Francia – 1: La huelga del 29 de septiembre y el movimiento estudiantil.

Europa Entrevista con Fred Bailhau sobre la movilización en Francia – 1: La huelga del 29 de septiembre y el movimiento de los estudiantes de secundaria Compartir publicación: Facebook X Pinterest WhatsApp El día de huelga y manifestación en Francia el 29 de septiembre, liderado por los bomb…

Autor: Gazete Nisan Fuente: gazetenisan.net

Gazete Nisan Francia Huelgas Generación Z

18 octubre 2026

Análisis

Crónica del caso sindical de Aoliwei (XII)

76. El sindicato de Aoliwei solicitó apoyo al sindicato superior, pero varias de sus reivindicaciones fueron recibidas con indiferencia. Tras debatirlo en una reunión interna, el sindicato de Aoliwei ha establecido las siguientes reivindicaciones fundamentales para la etapa actual: impulsar la fir…

Fuente: search.laborinfocn2.com

Zhang Jun China Electrónica Huelgas

16 octubre 2026

Análisis

Crónica del caso sindical de Aoliwei (XI)

71. Tras impedir que las trabajadoras de G participaran en las elecciones, la empresa Aoliwei, al ver que la situación se ponía fea, retiró a su candidato. El director Kong instó con impaciencia a las trabajadoras que se habían declarado en huelga: «Entrad ya en la fábrica para participar en la as…

Fuente: search.laborinfocn2.com

Zhang Jun China Huelgas

16 octubre 2026

Análisis

Después de la histórica huelga en Caixa: que nada sea como antes en el sector bancario

La ofensiva contra el plan de salud, reiteradamente presentado por Caixa en las negociaciones y que nuestro propio sindicato intentaba empujarnos a aceptar a la fuerza, profundizaría la desigualdad entre los compañeros pre y post-2018, compañeros activos y jubilados y, principalmente, implicaría un…

Autor: Nossa Classe Bancários Fuente: esquerdadiario.com.br

Nossa Classe Bancários Bancos Huelgas

15 octubre 2026

Análisis

Crónica del caso sindical de Aoliwei (X)

64. Al amanecer, se supo que se iba a constituir un sindicato, y varios medios de comunicación se hicieron eco de la huelga; Guo tal e tal impidió que seis representantes de las trabajadoras regresaran a la fábrica para participar en las elecciones sindicales. La tarde del 19 de octubre de 2006, c…

Fuente: search.laborinfocn2.com

Zhang Jun China Electrónica Huelgas

12 octubre 2026

Análisis

Crónica del caso sindical de Aoliwei (IX)

60. Una llamada de un desconocido invitó a Zhang Jun a tomar un té; las trabajadoras eligieron a una representante para que acudiera a hablar con él y gestionara la situación. La tarde del 18 de octubre de 2006, mientras Zhang Jun estaba jugando a las cartas con las trabajadoras, recibió varias ll…

Fuente: search.laborinfocn2.com

Zhang Jun China Electrónica Huelgas

09 octubre 2026

Análisis

Crónica del caso sindical de Aoliwei (VIII)

56. El vicepresidente de la Confederación Nacional de Sindicatos de China, Xu Deming, y su delegación se desplazaron a Yantai para notificar a Zhang Jun que preparara la reunión con los representantes. En la madrugada del 18 de octubre de 2006, Zhang Jun terminó su turno de noche y se dirigió apre…

Fuente: search.laborinfocn2.com

Zhang Jun China Electrónica Huelgas

08 octubre 2026

Análisis

Crónica del caso sindical de Aoliwei (VII)

49. «A las seis de la mañana» sigue informando sobre el suceso La periodista Xiaoxia llamó por teléfono para informar de que el programa «A las seis de la mañana» continuaría al día siguiente con la cobertura iniciada el 15 de octubre, siguiendo de cerca la huelga de las trabajadoras para reclamar…

Fuente: search.laborinfocn2.com

Zhang Jun China Electrónica Huelgas

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03 nov

Habilidades para el futuro: cómo influyen los sindicatos en la formación profesional

01:00 · hora del Pacífico (PT) · En línea

¿Quién decide qué conocimientos y competencias necesitará mañana el mercado laboral? ¿Deberían la formación profesional y técnica ser responsabilidad exclusiva del Estado y de los empleadores? ¿Y qué papel pueden desempeñar los sindicatos en la construcción del futuro de las profesiones? Les invitamos al seminario web «Habilidades para el futuro: cómo influyen los sindicatos en la formación profesional». El seminario se realizará en inglés, con interpretación simultánea al ucraniano. La formación profesional no consiste únicamente en preparar a la juventud para su primer empleo. También ofrece a las personas trabajadoras la oportunidad de adquirir nuevas competencias, mejorar sus cualificaciones y adaptarse a los cambios del mercado laboral. En Noruega, los sindicatos participan activamente en la elaboración de políticas de formación profesional y desarrollo de competencias. La cooperación entre el Estado, los empleadores y los sindicatos ayuda a conciliar las necesidades de la economía con los intereses de las personas trabajadoras. Hablaremos sobre: • Cómo está organizado el sistema noruego de formación profesional y capacitación laboral • El papel de los sindicatos en la elaboración de políticas de desarrollo de habilidades y competencias • Cómo funciona la cooperación tripartita entre el Estado, los empleadores y los sindicatos en la formación profesional • Cómo lograr que la capacitación profesional responda a las necesidades reales del mercado laboral • Por qué el aprendizaje a lo largo de la vida y la actualización de competencias son importantes para proteger los intereses de las personas trabajadoras • Cómo pueden influir los sindicatos en el acceso a la formación profesional y en su calidad Este tema reviste especial importancia para Ucrania. La guerra ya ha transformado profundamente el mercado laboral: algunos sectores afrontan una grave escasez de personal, otros necesitan nuevas competencias y miles de personas trabajadoras se han visto obligadas a cambiar de profesión o adaptarse a nuevas condiciones. Al mismo tiempo, la reconstrucción de Ucrania, la modernización de su economía y su integración europea exigirán nuevos enfoques de la formación profesional y la capacitación laboral. Pero ¿quién decidirá qué habilidades hacen falta? ¿Tendrán voz las personas trabajadoras y sus sindicatos en la elaboración de estas políticas? La formación profesional no es solo una respuesta a las necesidades de los empleadores. También es una inversión en las personas, sus oportunidades, su desarrollo profesional y su futuro. Por eso, los sindicatos deben participar plenamente en la elaboración de políticas en este ámbito. Les invitamos a conversar sobre cómo la cooperación entre sindicatos, empleadores y el Estado puede contribuir a crear un sistema de formación profesional que responda a los desafíos actuales y prepare a las personas trabajadoras para el futuro. Horario: 12:00–13:30, hora de Moscú (MSK, UTC+3), 3 de noviembre de 2026. Idioma de trabajo: inglés

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Unimos a trabajadores, ayudamos a resolver problemas laborales y logramos cambios mediante la acción colectiva.

1 voz: cada participante importa por igual
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